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Le réseau des écoles de service public
connecté aux enjeux de société

Actualités

FORMATION INTER ECOLES A L’APPROCHE PAR LES COMPETENCES

14 écoles sont représentées dans cette formation à l’approche par les compétences proposée par le groupe de travail du RESP.
Cette formation se déroule en 3 séquences distinctes :
– 3 jours de présentiel en septembre
– retour sur le poste de travail
– 2 jours de présentiel en décembre

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Reprise d’activités

Les écoles de service public reprennent peu à peu leurs activités de formation, essentiellement les formations initiales. Certaines écoles accueillent des élèves depuis le 2 juin.
Les formations continues sont en règle générale, reportées à la rentrée de septembre.
Elles ont toutes mis en place les protocoles sanitaires pour assurer leur reprise dans les meilleures conditions possibles.

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Nouveau président

Le groupe de travail du RESP sur l’approche par les compétences a proposé aux écoles une formation en trois temps. Deux séquences en présentiel (3 jours en septembre et 2 jours en décembre).
La formation doit permettre aux participants :
• De disposer de l’essentiel des clés de compréhension de l’APC et de ses enjeux en terme de transformation des dispositifs de formation,
• De concevoir et animer les parcours de formation, en articulant judicieusement les différentes activités d’apprentissage,
• D’accompagner le changement dans leur établissement.

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Réunion des directeurs du RESP

L’assemblée générale du RESP n’a pu se tenir en avril dernier et a dû être annulée. La prochaine rencontre des directeurs se déroulera à l’IRA de Metz les 13 et 14 octobre prochain. Les directeurs consacreront notamment un temps d’échanges autour des conséquences de la crise sanitaire sur le fonctionnement de leur école. Comment les écoles ont adapté leurs enseignements, quel management à distance, quelle gestion de crise ?
En amont de cette réunion, une formation à l’approche par les compétences sera proposée aux directeurs qui le souhaitent.

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La formation professionnelle dans les services publics

Toutes les clés pour maîtriser les évolutions professionnelles La formation des agents publics est un enjeu important pour assurer les missions de service public et d’intérêt général. Dans cet ouvrage, la problématique de la formation est traitée de façon pragmatique...

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Approche par les compétences

Le groupe de travail composé de représentants d’une vingtaine d’écoles  a bâti un guide de repères de la formation professionnelle : de l’analyse du travail à la création d’un parcours individualisé de développement des compétences. Ce guide est à destination des...

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Le RESP

L’histoire du Réseau trouve son fondement dans les années 1980 à partir de relations bilatérales entre écoles. Pendant une dizaine d’années, quelques écoles décident d’organiser des sessions communes de formation pour certains de leurs élèves en formation initiale.

Ces partenariats ce sont étendus peu à peu à de nouvelles écoles toujours pour les élèves en formation initiale. Les sessions inter écoles ont prévalu à la création du RESP. 

Histoire du RESP

25 septembre 1996 : création officielle du RESP par la signature d’une déclaration commune par 12 écoles.

2001 : signature d’une convention cadre entre 24 écoles pour définir une organisation plus structurée (création notamment d’un poste de délégué). Le RESP n’a toujours pas d’identité juridique et s’appuie sur une école pour fonctionner.

1er janvier 2015 : le RESP se constitue en association à laquelle adhèrent 39 écoles membres.

En 2019, 38 écoles formant les cadres A des trois fonctions publiques et de la sécurité sociale participent aux activités du RESP.

Le comité de direction est composé cette année de :

  • Christophe LAINE (directeur de l’Ecole nationale des douanes à Tourcoing)
  • Paul-Emmanuel GRIMONPREZ (directeur de l’Institut régional d’administration de Metz)
  • Frédéric PHAURE (directeur de l’Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse)

La Direction du RESP se fait de manière tournante. Chaque année, un nouveau directeur entre dans la Troïka avant de prendre ses fonctions de président l’année suivante. Le président sortant reste une année dans ce bureau.

Danielle MICHEL, basée à Rennes, assure la délégation générale.

INFOS PRATIQUES

RESP
15, avenue du Professeur Léon Bernard
CS 74312
35043 RENNES cedex

Coordonnées téléphoniques :
02 99 02 25 97 ou 06 47 55 64 24
Email : danielle.michel@ehesp.fr

activités du resp

Le RESP met en œuvre un certain nombre d’actions : séminaires, formations, mutualisation, échanges de pratiques.
Pour chaque action, un groupe de travail ou comité de pilotage est constitué. Il comprend des représentants des écoles membres qui se réunissent, soit pour mener à bien une action spécifique, soit pour assurer la continuité d’une action engagée.
Un animateur est désigné pour chaque groupe. Il rend compte des activités à l’assemblée des directeurs qui valident les objectifs de travail à venir.