Le réseau des écoles de service public
connecté aux enjeux de société
Actualités
Participation du RESP à la journée « Notre service public : conférence des parties prenantes »
Le Réseau des Écoles de Service Public (RESP) a participé à l'évènement "Notre Service Public : conférence des parties prenantes" le vendredi 28 octobre dernier. Une journée riche et passionnante pour réaffirmer la raison d’être du service public, regagner en...
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REUNION DES DIRECTEURS
Le RESP réunira les directeurs des écoles membres les 23 et 24 novembre prochain à Marcy l'Etoile dans les locaux de l'INTEFP. La première journée débutera avec l’intervention de Michel Lussault, directeur de l'école urbaine de l’université de Lyon, et sera suivie...
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Le Mémento gestion de crise territoriale de l’ENSOSP
Publié dans la collection "Les manuels de l'Ensosp" le 16 septembre 2022, cet ouvrage collectif réunit de façon synthétique l’ensemble des enseignements réalisés à l’Ensosp en matière de gestion de crise territoriale.Nos destabilisations contemporaines nécessitent une...
lire plusPrésidence du RESP
Hervé LANOUZIERE, Directeur de l’Institut national du travail, de l’emploi et de la formation professionnelle (INTEFP) est le président du RESP pour l’année 2022.
lire plusAGENDA DES FORMATIONS
ateliers du service public
(cadres des trois fonctions publiques et de la sécurité sociale)
- Addictions en milieu professionnel : posture managériale et prévention du 14 au 18 novembre à l’ENG (Dijon)
- Gestion de crises et maîtrise des risques du 29 au 30 novembre à IHEMI (Paris)
- Lire et aménager les espaces scolaires pour le bien-être et la réussite de tous du 7 au 9 décembre
Développement des compétences
Ces sessions s’adressent aux formateurs, cadres pédagogiques, responsables de formation des écoles du RESP.
- Intégrer une logique d’activité de formation du 14 au 17 novembre à l’INTEFP (Marcy l’Etoile)
- J’organise un séminaire/colloque nouvelle génération du 16 au 17 novembre à l’IRA de Bastia
Le RESP
L’histoire du Réseau trouve son fondement dans les années 1980 à partir de relations bilatérales entre écoles. Pendant une dizaine d’années, quelques écoles décident d’organiser des sessions communes de formation pour certains de leurs élèves en formation initiale.
Ces partenariats ce sont étendus peu à peu à de nouvelles écoles toujours pour les élèves en formation initiale. Les sessions inter écoles ont prévalu à la création du RESP.
Histoire du RESP
25 septembre 1996 : création officielle du RESP par la signature d’une déclaration commune par 12 écoles.
2001 : signature d’une convention cadre entre 24 écoles pour définir une organisation plus structurée (création notamment d’un poste de délégué). Le RESP n’a toujours pas d’identité juridique et s’appuie sur une école pour fonctionner.
1er janvier 2015 : le RESP se constitue en association à laquelle adhèrent 39 écoles membres.
En 2019, 38 écoles formant les cadres A des trois fonctions publiques et de la sécurité sociale participent aux activités du RESP.
Le comité de direction est composé cette année de :
- Président : Hervé LANOUZIERE (directeur de l’Institut national du travail, de l’emploi et de la formation professionnelle)
- Vice-président : Frédéric PHAURE (directeur de l’Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse)
- Vice-présidente : Nathalie MARCEROU-RAMEL (directrice de l’Ecole nationale des sciences de l’information et des bibliothèques)
La Direction du RESP se fait de manière tournante. Chaque année, un nouveau directeur entre dans la Troïka avant de prendre ses fonctions de président l’année suivante. Le président sortant reste une année dans ce bureau.
Danielle MICHEL, basée à Rennes, assure la délégation générale.
INFOS PRATIQUES
RESP
15, avenue du Professeur Léon Bernard
CS 74312
35043 RENNES cedex
Coordonnées téléphoniques :
02 99 02 25 97 ou 06 47 55 64 24
Email : danielle.michel@ehesp.fr
activités du resp
Le RESP met en œuvre un certain nombre d’actions : séminaires, formations, mutualisation, échanges de pratiques.
Pour chaque action, un groupe de travail ou comité de pilotage est constitué. Il comprend des représentants des écoles membres qui se réunissent, soit pour mener à bien une action spécifique, soit pour assurer la continuité d’une action engagée.
Un animateur est désigné pour chaque groupe. Il rend compte des activités à l’assemblée des directeurs qui valident les objectifs de travail à venir.
formations 2022
PUBLICATIONS
